“月经来了以后，冬天我还能和爸爸一起睡着取暖吗？”昨天，南京阅江楼街道会议室举行了一场特殊的讲座———青春期性教育课，现场70多个听众全部是五年级到初二年级的女生，还有一些好奇的妈妈也参加了旁听。十二中心理老师万勤告诉记者，现场提问时没有一个孩子举手，可是最后结束时她却发现讲台上的纸盒里留下了几十张小字条，很多问题让人“震撼”。

　　40%的女生来月经前不知道这回事

　　“我是从哪生出来的呢？”万勤给大家提了这样一个看似简单的问题，场下七嘴八舌开始议论。“我妈说我是从她肚脐眼里出来的！”全场哄堂大笑。万勤说，面对这类问题时许多家长往往会以“你问这个干什么？等你长大了就知道了”这样的回答搪塞过去，更有甚者会粗暴地批评孩子“小流氓！怎么会问这种问题？”十二中另一位心理老师张福新说，越是藏着掖着，孩子越是好奇，他们会想办法通过上网、看电视等渠道来获得信息，而那些信息，又往往是不科学的。在昨天的性教育讲座上，到场的都是社区里处于青春初、中期的女孩子，张老师和万老师说，现在的孩子发育提前，她们的性教育是不能忽视的“大问题”。“我们曾经在南京初中女生中作过调查，40%的女生月经来潮时母亲都从没有给她讲过这方面的知识，因此一些女孩就开始产生作为女生很倒霉等不正确的心理。”

　　单亲家庭孩子容易早恋

　　在和学生的接触中，张老师和万老师发现，现在单亲家庭性教育问题已经成为中学生性教育的一个难题。“很多早恋的孩子都是出自单亲家庭，他们缺失了一部分家庭的温暖，母爱或者父爱，就会从异性身上去寻找，我们在许多早恋案例中都发现这些孩子或多或少存在恋父或者恋母情结。”关于解决方法，张老师提出建议：“比如说爸爸自己带着女儿，或者妈妈独自抚养儿子，很多话题是不方便提及的。这种情况下，我们可以让孩子多和女性亲属接触———姑妈或者姨妈，或者单亲父母可以挑一些这方面的科学书籍放在孩子床头，用书本上的知识来正确引导孩子。”

　　生理卫生课老师让孩子自学

　　和青少年对青春期性知识需求趋势“走高”相反的是，南京多数学校没有真正开设性健康知识课，而是以简单的“生理卫生”课代替，讲授给学生的仅仅是一些皮毛或“不伤大雅”的东西，而对性生理知识、性别教育、性健康教育、性心理教育、性美感教育、性道德教育等很