Domine a leitura soando as letras, não apenas dizendo seus nomes.
Aprenda a ler.
A outra pessoa-chave na jornada de aprendizado de uma criança é o adulto de apoio que a guia por exercícios específicos. Essas atividades ajudam a criança a observar os movimentos da boca e a entender o posicionamento correto dos lábios para uma pronúncia clara.
Começamos com um grupo selecionado de letras do alfabeto mais simples, usando-as para formar nomes de animais e palavras do cotidiano. Neste método, focamos no SOM de cada letra, não no seu nome.
Inicialmente, os adultos devem praticar junto com a criança, lembrando que ler é um processo gradual. Depois, a criança pode usar o aplicativo de forma independente, com sessões de prática compartilhada ocasionais. Após algum tempo, os adultos podem ir para a seção "Descubra a Palavra" e trabalhar nesses exercícios com seus pequenos:
1- Peça à criança para soletrar as letras da palavra ÁRVORE.
2- Após alguma prática, pergunte: "O que você disse?"
3- Nunca dê à criança a resposta de qual palavra ela soletrou.
Repita esta atividade, incentivando a criança a dizer os sons de "árvore" mais rapidamente, reduzindo as pausas entre cada som. Continue praticando sem revelar a palavra. Um dia, quando você perguntar "O que você disse?", a criança anunciará com orgulho: "Eu disse ÁRVORE!". Esse é o momento para celebrar — a criança começou a ler.
Em breve, você notará uma curiosidade crescente à medida que a criança tenta ler cada palavra que encontra. Este é o momento perfeito para introduzir gradualmente letras mais complexas, como a letra C, que pode ter um som suave (céu) ou um som forte (casa) dependendo da palavra. Outras letras do alfabeto ainda não abordadas entrarão naturalmente em jogo. Lembre-se de respeitar o ritmo único e o processo de aprendizagem de cada criança.
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